Description
“Ном хаанаас ирдэг вэ? — номын аялал” сэдэвт нээлттэй үйл ажиллагааны бэлэн төлөвлөлт. Дунд бүлэг (3–4 нас, II түвшин).
🎯 Суралцахуйн үр дүн (СҮД)
- ХЯ2.3а. Номын зургийг ажиглаж, ялган нэрлэнэ.
- ХЯ2.2д. Үйл явдлыг тоочиж ярина.
- БНО2.2в. Өөрийн орчны эд зүйлсийг таньж, байршил, зориулалтыг ойлгож, цэцэрлэг, гэр бүлийн орчинд мөрдөх энгийн заавар, дүрмийг дагаж мөрдөнө.
🧪 Хэрэглэгдэхүүн
Хоосон цаас 20 багц, хэвлэмэл хуудас 10 багц, хавтас 10 ш, бэлэн ном 10 ш, 4 алхамт зурагт дараалал 10 багц, өнгийн харандаа 10 багц, үдэгчийг зөвхөн багш хэрэглэнэ.
А4 зурагт хэрэглэгдэхүүн: Цаас, олон хуудас, хавтастай номын том зураг; хуудсыг давхарлах–хавтаслах–ном болгон барих 3 алхмын зурагт дараалал.
📋 Төлөвлөлтөд багтсан хэсгүүд
- Суралцахуйн үр дүн — 2025 оны СӨБ хөтөлбөрийн кодтой
- Хэрэглэгдэхүүн — тоо ширхэгээр нь нарийвчлан
- Аюулгүй байдлын арга хэмжээ
- Ялгаатай хэрэгцээтэй хүүхдийн тохируулга
- Эцэг эхийн дэмжлэг
- Үйл ажиллагааны явц — Сэдэлжүүлэх → Таамаглал → Туршилт → Тайлбар → Бататгал үе шатаар, Багшлахуй / Суралцахуй / Хэрэглэгдэхүүн баганатай
- Үнэлгээний шалгуур — Мэдлэг, Чадвар, Төлөвшлийн хүрээгээр
- Оролцоог хангах арга
- Ажиглалтын хуудас — хүүхэд тус бүрээр тэмдэглэх маягт
Цэцэрлэгийн нэр, багшийн нэр, огноо бөглөх талбартай — өөрийн бүлэгт тохируулан шууд ашиглах боломжтой.
Багц дотор: 📝 Нээлттэй үйл ажиллагааны төлөвлөлт (Word .docx) + аргачлалын зурагт хуудас
✓ Дунд бүлэг ✓ 2025 оны СӨБ хөтөлбөрт нийцсэн ✓ Засварлах боломжтой








Reviews
There are no reviews yet.