ШиССа/Зүй — Ургамлыг шинжлэхүй (Бэлтгэл бүлэг) | 7 хоногийн нэгдсэн + чиглүүлэгтэй үйл ажиллагаа

Тайлбар

«Ургамлыг шинжлэхүй» сэдвийн шинжлэн судлах сургалтын арга зүйн цогц төлөвлөлт. Бэлтгэл бүлэг (5–6 нас).

🔬 Долоо хоногийн туршилт, судалгааны дараалал

1. Оролцох үе шат — Навчны нууц шинжийг олъё. МАТ4.3а.
2. Шинжлэн судлах үе шат — Навчийг хоёр өөр шинжээр ангилъя. МАТ4.3а.
3. Тайлбарлах үе шат — Ишээр ус дамжихыг ажиглая. БНО4.1б.
4. Нарийвчлан судлах үе шат — Гэрэлтэй ба гэрэл багатай орчныг харьцуулъя. БНО4.1б.
5. Үнэлэх үе шат — Үр суулгаж, ажиглах төлөвлөгөө гаргая. БНО4.1б.

🎯 Суралцахуйн үр дүн

Шинэ:

• БНО4.1б. Ургамлын ургалтад юу хэрэгтэй болохыг тодорхойлж, тарьж ургуулах үйлд оролцоно. МАТ4.3а. Тоглоом юмсын ижил ялгаатай шинжийг нэрлэж, ангилж, тайлбарлана.

Уялдаа:

• ХЯ4.2а. Тодорхой сэдвээр санаа бодлоо илэрхийлж, идэвхтэй ярилцана. ЗУ4.2е. Тоглоом болон байгалийн материал, дахин ашиглах материалаас сонгож шинэ загвар бүтээнэ. НСХ4.3в. Өдөр тутмын үйл ажиллагаанд тодорхой дүрэм баримтлан хамтран оролцдог болно.

📊 7 хоногийн нэгдсэн төлөвлөлт (Excel)

Өдөр бүрийн өглөөний хүлээн авалт, өглөөний дасгал, тойргийн цаг, чиглүүлэгтэй үйл ажиллагаа, төвийн үйл ажиллагаа, номын цаг, зугаалга, хөгжөөн баясах цаг, өөртөө үйлчлэх цаг, эцэг эхийн дэмжлэг болон 7 хоногийн нэгдсэн үнэлгээний шалгуурыг нэг хуудсанд багтаасан. Нэмээд өдөр 1–5 тус бүрийн дэлгэрэнгүй хуудас (чиглэл, багшлахуй, суралцахуй, хэрэглэгдэхүүн, үнэлгээний шалгуур) болон арга зүйн чиглүүлэгч хуудастай.

📝 Чиглүүлэгтэй үйл ажиллагаа (Word)

Өдөр бүрийн үйл ажиллагааг үе шат, суралцахуйн үйл, арга зүйн зорилго, хэрэглэгдэхүүн, багшлахуй, суралцахуй, судалгааны нөхцөл, ажиглалт, тэмдэглэл, дүгнэлт, эргэцүүлэл, үнэлгээний шалгуураар нарийвчлан боловсруулсан.

Багц дотор:

• 📊 7 хоногийн төлөвлөлт + өдрийн 5 хуудас + арга зүйн чиглүүлэгч (Excel)
• 📝 Чиглүүлэгтэй үйл ажиллагаа, 5 өдөр (Word)

✓ Бэлтгэл бүлэг (5–6 нас)  ✓ ШиССа арга зүй  ✓ 2025 оны СӨБ хөтөлбөрт нийцсэн  ✓ Засварлах боломжтой