Description
“Дулаан хадгалах хамгийн сайн материал аль нь вэ?” сэдэвт нээлттэй үйл ажиллагааны бэлэн төлөвлөлт. Бэлтгэл бүлэг (5–6 нас, IV түвшин).
🎯 Суралцахуйн үр дүн (СҮД)
- БНО4.1в. Ойр орчны эд юмс, тоглоомын материалын шинж чанарыг (төмөр, цаас, шил, даавуу, мод, чулуу) ялгаж, нэрлэнэ.
- МАТ4.2а. Юмсын урт, хүнд, багтаамжийг таамаглаад, харьцуулж, тайлбарлана.
- ХЯ4.2а. Тодорхой сэдвээр санаа бодлоо илэрхийлж, идэвхтэй ярилцана.
🧪 Хэрэглэгдэхүүн
Тагтай тунгалаг хуванцар аяга 12 ш, 35–40°C бүлээн ус 12 аяга, даавуу 4 хэсэг, зузаан цаас 4 хэсэг, хөвөн 4 атга, хөнгөн цагаан цаас 4 хэсэг, резинэн тууз 12 ш, багшийн хэрэглэх усны хэм хэмжигч 1 ш, “илүү бүлээн / бага бүлээн” тэмдэг 8 ш, алчуур 4 ш.
📋 Төлөвлөлтөд багтсан хэсгүүд
- Суралцахуйн үр дүн — 2025 оны СӨБ хөтөлбөрийн кодтой
- Хэрэглэгдэхүүн — тоо ширхэгээр нь нарийвчлан
- Аюулгүй байдлын арга хэмжээ
- Ялгаатай хэрэгцээтэй хүүхдийн тохируулга
- Эцэг эхийн дэмжлэг
- Үйл ажиллагааны явц — Сэдэлжүүлэх → Таамаглал → Туршилт → Тайлбар → Бататгал үе шатаар, Багшлахуй / Суралцахуй / Хэрэглэгдэхүүн баганатай
- Үнэлгээний шалгуур — Мэдлэг, Чадвар, Төлөвшлийн хүрээгээр
- Оролцоог хангах арга
- Ажиглалтын хуудас — хүүхэд тус бүрээр тэмдэглэх маягт
Цэцэрлэгийн нэр, багшийн нэр, огноо бөглөх талбартай — өөрийн бүлэгт тохируулан шууд ашиглах боломжтой.
Багц дотор: 📝 Нээлттэй үйл ажиллагааны төлөвлөлт (Word .docx) + аргачлалын зурагт хуудас
✓ Бэлтгэл бүлэг ✓ 2025 оны СӨБ хөтөлбөрт нийцсэн ✓ Засварлах боломжтой
Reviews
There are no reviews yet.