Нээлттэй үйл ажиллагаа — Сүү өөрчлөгддөг үү? — тараг, ааруул (Дунд бүлэг)

Description

“Сүү өөрчлөгддөг үү? — тараг, ааруул” сэдэвт нээлттэй үйл ажиллагааны бэлэн төлөвлөлт. Дунд бүлэг (3–4 нас, II түвшин).

🎯 Суралцахуйн үр дүн (СҮД)

• БНО2.1в. Ойр орчны эд зүйлс, тоглоомын шинжийг мэдэрч, нэрлэн, зориулалтаар нь ашиглана.
• ХЯ2.2а. Энгийн өгүүлбэрээр харилцан ярилцана.
• НСХ2.3а. Юмс үзэгдлийн хоорондын хамаарлыг таньж ойлгодог болно.

🧪 Хэрэглэгдэхүүн

Сүү 5 жижиг тунгалаг аяга, тараг 5 жижиг аяга, ааруул 5 жижиг таваг, халбага 30 ш, зурагт карт 30 ш, алчуур 10 ш.
А4 зурагт хэрэглэгдэхүүн: Сүү, тараг, ааруулын том бодит дүрслэл; шингэн–өтгөн–хатуу байдлыг ажиглаж буй 3 зурагт дараалал.

📋 Төлөвлөлтөд багтсан хэсгүүд

1. Суралцахуйн үр дүн — 2025 оны СӨБ хөтөлбөрийн кодтой
2. Хэрэглэгдэхүүн — тоо ширхэгээр нь нарийвчлан
3. Аюулгүй байдлын арга хэмжээ
4. Ялгаатай хэрэгцээтэй хүүхдийн тохируулга
5. Эцэг эхийн дэмжлэг
6. Үйл ажиллагааны явц — Сэдэлжүүлэх → Таамаглал → Туршилт → Тайлбар → Бататгал үе шатаар, Багшлахуй / Суралцахуй / Хэрэглэгдэхүүн баганатай
7. Үнэлгээний шалгуур — Мэдлэг, Чадвар, Төлөвшлийн хүрээгээр
8. Оролцоог хангах арга
9. Ажиглалтын хуудас — хүүхэд тус бүрээр тэмдэглэх маягт

Цэцэрлэгийн нэр, багшийн нэр, огноо бөглөх талбартай — өөрийн бүлэгт тохируулан шууд ашиглах боломжтой.

Багц дотор: 📝 Нээлттэй үйл ажиллагааны төлөвлөлт (Word .docx) + аргачлалын зурагт хуудас

✓ Дунд бүлэг  ✓ 2025 оны СӨБ хөтөлбөрт нийцсэн  ✓ Засварлах боломжтой